Spain does not miss the international study PIAAC, published on Tuesday and known as the PISA adult report because it also measures reading and mathematics skills in dozens of countries, but instead of examining 15-year-old students it evaluates the working-age population, from 16 to 65. Spain has significantly reduced the distance that in the previous edition, presented a decade ago, separated it from the averages of the developed world (OECD) …

Informe PISA de adultos: España acorta distancias con los países desarrollados en las habilidades educativas de su población

El Pais

Spain

PISA adult report: Spain shortens distances with developed countries in the educational skills of its population

The latest report of the Programme for the International Evaluation of Adult Competences (PIAAC) shows that about one third of Spanish adults between 16 and 65 years of age present basic notions in mathematics, reading and problem solving; data that have not improved in the last decade. The results of this report, which assesses competencies in 31 OECD and EU countries, show that Spain is at the lowest levels of performance, with scores of 247 i…

El último informe del Programa para la Evaluación Internacional de las Competencias de la Población Adulta (PIAAC) muestra que cerca de un tercio de los adultos españoles entre 16 y 65 años presenta nociones básicas en matemáticas, lectura y resolución de problemas; unos datos que no han mejorado en la última década. Los resultados de este informe, que evalúa las competencias en 31 países de la OCDE y la UE, muestran que España se encuentra en l…

El 30% de los adultos españoles tiene un nivel bajo en matemáticas, lectura y resolución de problemas

www.larazon.es

30% of Spanish adults have a low level of math, reading and problem solving

Internationally, adult skills in literacy, numeracy and problem-solving have stagnated or even declined, according to the Adult Skills Study 2023, published by the OECD.

La nivel internațional, competențele adulților în ceea ce privește alfabetizarea, alfabetizarea numerică și capacitatea de rezolvare a problemelor au stagnat sau chiar au scăzut, arată Studiul privind Competențele Adulților 2023, publicat de OCDE.

Au fost publicate rezultatele testărilor PISA pentru adulți: La nivel global o cincime din totalul participanților sunt analfabeți funcțional

Adevarul

Romania

The results of PISA tests for adults have been published: Globally, a fifth of all participants are functionally illiterate

España no sale mal parada del estudio internacional PIAAC, publicado este martes y conocido como el informe PISA de adultos porque también mide las competencias en lectura y matemáticas en decenas de países, pero en vez de examinar a estudiantes de 15 años evalúa a la población en edad laboral, de 16 a 65. España ha reducido de forma significativa la distancia que en la anterior edición, presentada hace un decenio, la separaban de las medias del…

Media Bias/Fact Check

PRISA

The level of adult education in Spain has not improved in the last decade and, as in the case of the education of children and adolescents, it is in a low intermediate with respect to the OECD and EU countries, according to the program for the international evaluation of the competences of the adult population (PIAAC 2023) that analyzes the reading, mathematical and problem solving competences of adults between 16 and 65 years of age in 31 count…

El nivel de formación de los adultos en España no ha mejorado en la última década y, como en le caso de la educación de niños y adolescentes,  se sitúa en un intermedio bajo respecto a los países de la OCDE y de la UE, según el programa para la evaluación internacional de las competencias de la población adulta (PIAAC 2023) que analiza las competencias de lectura, matemáticas y resolución de problemas de los adultos de 16 a 65 años en 31 países …

El 30% de los adultos españoles no tiene competencias mínimas en matemáticas y lectura

La Vanguardia

Grupo Godó

Granada

Andalusia

30% of Spanish adults do not have minimum skills in mathematics and reading

If 15-year-olds failed categorically in the last PISA Report -Spain obtained in December 2023 the worst of their marks in the international evaluation-, the adult population (16 to 65 years) also does not give the stature in the main basic competencies if we measure them with the cut of Europe.

Si los alumnos de 15 años suspendieron categóricamente en el último Informe PISA -España obtuvo en diciembre de 2023 la peor de sus marcas en la evaluación internacional-, la población adulta (16 a 65 años) tampoco da la talla en las principales competencias básicas si las medimos con el corte de Europa. Según el segundo estudio PIACC ( Programa Internacional para la Evaluación de las Competencias de la Población Adulta ) de la OCDE de 2023, hec…

El PISA de adultos mantiene a España a la cola de Europa en matemáticas y lectura

Grupo Vocento

Adult PISA keeps Spain in line with Europe in mathematics and reading

The results of the PIAAC test on competences of the population between 16 and 65 years of age place us in the last third of the countries analyzed and below the average of the EUSpain stagnates in Mathematics, one of the few subjects in which boys yield more One of every three adults in Spain (31%) has “relevant lacks” in mathematics, language or problem solving (APS), according to the international test PIAAC of the OECD (International Program …

Los resultados de la prueba PIAAC sobre competencias de la población entre 16 y 65 años nos colocan en el último tercio de los países analizados y por debajo de la media de la UEEspaña se estanca en Matemáticas, una de las pocas materias en la que los chicos rinden más
Uno de cada tres adultos en España (un 31%) tiene “carencias relevantes” en matemáticas, lengua o resolución de problemas (APS, en inglés), según la prueba internacional PIAAC de …

Uno de cada tres adultos tiene importantes carencias en lectura o matemáticas en España

Eldiario.es

One in three adults has major reading or math deficiencies in Spain

Spanish adults have a performance below the average of the European Union and the countries of the Organisation for Economic Cooperation and Development (OECD) in mathematics, reading and problem solving.

Los adultos españoles tienen un rendimiento por debajo de la media de la Unión Europea y de los países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) en matemáticas, lectura y resolución de problemas.

Los adultos del Estado están por debajo de la UE y la OCDE en matemáticas, lectura y resolución de problemas

Noticias de Navarra

Pamplona

Navarra

Navarre

State adults are below the EU and OECD in math, reading and problem solving

One in three Spanish adults has a low or very low level in reading (31%), mathematics (30%) and problem solving (35%), according to the 'Programme for the International Evaluation of the Competences of the Adult Population' developed by the OECD. In fact, according to this new study that checks skills that act as "leverage to ensure prosperity in both the public and professional spheres of contemporary individuals and societies", the educational…

Uno de cada tres adultos españoles tiene un nivel bajo o muy bajo en lectura (31%), matemáticas (30%) y resolución de problemas (35%), según el 'Programa para la Evaluación Internacional de las Competencias de la Población Adulta' elaborado por la OCDE. De hecho, a tenor de este nuevo estudio que chequea habilidades que actúan como "palanca para asegurar la prosperidad tanto en la esfera pública como profesional de los individuos y sociedades co…

Uno de cada tres adultos españoles tiene un nivel bajo o muy bajo en matemáticas, lectura y resolución de problemas

sport.es

One in three Spanish adults has a low or very low level in math, reading and problem solving

However, these basic skills have a strong impact on access to employment, the level of remuneration and professional well-being.

Or, ces compétences de base ont une forte incidence sur l’accès à l’emploi, le niveau de rémunération et le bien-être professionnel.

PISA adult report: Spain shortens distances with developed countries in the educational skills of its population

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