Faire du cours de français une « Grande Librairie », c’est possible ? Assurément pour Mélanie Maisonnat, professeure de lettres au lycée Marcel Sembat à Vénissieux. Elle y a mené en 2de une riche séquence sur les romans familiaux : entrée dans la lecture par une séance où l’enseignante assume sa subjectivité pour partager « un rapport vivant et enthousiaste à la littérature » ; appropriation des œuvres par des « feuillets » et « cercles » de le…
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