El horario intensivo en el alumnado: descansan menos, comen peor y hacen más deberes

Los problemas del horario intensivo en estudiantes: menos descanso, peor alimentación y más deberes

Implantada en los años 90, la jornada intensiva en los colegios españoles afecta de manera más negativa que positiva, según un estudio conjunto entre la Universidad de Valencia y la de Tallin Leer

El horario intensivo en el alumnado: descansan menos, comen peor y hacen más deberes

Marina Segura Ramos Madrid, 28 ago (EFE).- La implantación de la jornada intensiva en los centros educativos españoles desde los años 90 impacta en la salud y el bienestar del alumnado: descansa y come peor, hacen más deberes, dedican más tiempo a las pantallas y les obliga a madrugar en exceso.Son resultados de una investigación de Daniel Gabaldón, sociólogo especializado en educación de la Universidad de Valencia, en colaboración con Kadri Táh…

El horario intensivo en el alumnado: descansan menos, comen peor y hacen más deberes

The introduction of intensive working hours in Spanish schools since the 90s has had an impact on the health and well-being of students: rest and eat